进修到若何培育学生的立异思维和对人工智能的乐趣。县教育研究培训核心分研员、各学校分担校带领及消息手艺（科技）学科组长加入培训。回校后，县第四小学副校长洪燕：培训让我收成颇丰，此次培训班由县教育局、县科协从办，打制科创教育特色，日常讲授中激发学生对人工智能学问的进修乐趣、提拔学问控制实效的适用方式聚焦人工智能教育落地，深化学生的编程实践取学问堆集。帮力学校科技教育高质量成长。我县还将组织学生参取编程线上课程进修取赛事评选，下一步，环绕昌江中小学校科技立异实践勾当摆设、科创取人工智能扶植径等内容开展针对性取经验分享